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如何培养孩子的自制力?

内容导读:如何培养孩子的自制力?内容提要:家长要注意孩子在平时的表现,当孩子做事不彻底时,要鼓励他把事情做完其次,在家庭日常活动中也可以培养孩子的自制力品质”并且;

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  纠正孩子自制力差需要长期的过程建议家长做到以下几点:把长远的目标具体化,增强它们的激励性。心理学研究表明,人很容易受短期的、比较具体和明确的强化物所左右,而不容易受遥远的、比较抽象和模糊的东西所影响。学习虽然意义重大、涉及孩子未来的生存和发展,可对孩子来说,毕竟是比较遥远和抽象的;而看电视、吃零食之类的事情是一种非常明确的诱惑,使孩子获得及时的满足,所以孩子常常不能抗拒后者的吸引。为此,就特别需要父母想办法,把一些长远的目标具体化,增强它们的激励性。
  减少干扰因素的影响。当孩子安心做一件事时,父母不应随意打断他,而让他做另外的事。但在完成一小部分学习内容后,可以让孩子休息一会儿,吃点好吃的,玩玩小玩具,听听歌曲,做做操,以此来作为孩子完成一项阶段性任务的奖励,而不至于使孩子的学习太乏味。
  设法使孩子集中精力干一件事。家长要注意孩子在平时的表现,当孩子做事不彻底时,要鼓励他把事情做完。不管是在孩子玩积木还是画画时,都不要把所有的玩具和用具摊在孩子面前,以免分散注意力。
  丰富孩子的经验,培养孩子的兴趣。从孩子感兴趣的事情中选出一项让孩子坚持下去。因为孩子的经验不足,感兴趣的东西有限,所以要尽量让孩子接触新事物,从中培养孩子的兴趣。
  努力成为孩子的伙伴。父母要经常鼓励孩子,经常和孩子倾心交谈,要孩子知道你一直关心他、爱他,从而使孩子产生做事的积极性。
网友提供的答案
  自制力的要求应具体
  对于孩子来说,自制力的定义太抽象了。家长不妨将它的内容解释给孩子听,或者演示给他看。有种吹泡泡的游戏,被认为对训练孩子的自制力非常有效:在孩子四周吹很多泡泡,要求孩子不要去打破它们。另外,在孩子需要抑制自己的情绪和行为时,让孩子想像交通灯的红灯(停止)标志,也是形象地向孩子展示“克制”定义的好方法。  
  共同分享自制的过程
  找一件对自己而言需要提高自制能力的事情(少喝咖啡、抽烟等),让孩子也选择一件(不要插嘴等),然后同时学着克制。将自己的想法说出来,让孩子看到作为家长的你是如何战胜冲动的,比如:“我想买那块表,但是我们现在正为假期出游攒钱,所以,我就只好忍痛放弃。”并且,可以经常跟孩子互相检查对方在控制冲动上做得怎么样。
网友提供的答案
  首先,通过学习活动来培养孩子自制力品质。小学生要明 确学习目的,克服困难,坚持学习。家长要引导孩子把注意力 集中到学习上,当外界的诱惑出现时,要不为所动,能够抵 制。这必须使孩子能想到自己的学生身份,任务就是学习,进 入学生这个角色才行。在学习中具有一定的自制力,才能做到 专心学习。
  其次,在家庭日常活动中也可以培养孩子的自制力品质。 如让孩子收拾房间,打扫房间,偶尔一两次可以,但经常干, 孩子可能就会偷懒。这些都是考验,是培养自制力的手段。
  再次,训练孩子遵守道德规范,遵守家庭中制定的各种制 度,已被证明是培养自制力品质的一条途径。
  最后,非常重要的是,动机的斗争影响着行动手段的选 择。有些手段虽然对达到目的有效,但它却为社会道德所不 辉。这时,为高尚动机所推动的人就会表现出高度自制力,不 采用不正当的手段。家长应注意培养孩子高尚的行为动机。

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