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应该如何疏导孩子的嫉妒心?

作者:佚名    来源:网络    点击数:
 

详细内容:  应该如何疏导孩子的嫉妒心?

  • 参考答案:  首先——应尽量避免使孩子产生嫉妒心理的环境刺激。例如,孩子羡慕邻居家里小朋友有“熊猫吹泡泡”玩具,自己也想要。父母可以用塑料空心管蘸些肥皂水,和孩子一起玩,一样能满足孩子游戏的需要。
    其次——激发孩子的自我意识和自信心。父母不要当孩子的面责怪他不如别人,这样会伤害孩子的自尊心和自信心。应该多多鼓励孩子,有一点小的进步就要称赞他,让他认识到自己的力量,激发他的自我意识和自信心。
    其四——帮助孩子自我调节、抑制“伤害性感情”。孩子小,自控能力弱,一旦嫉妒起别人,常会情不自禁地去伤害别人,抢别人玩具,将别人心爱的东西藏起来,甚至推人、打人、踢人等等。父母应让孩子知道自己这样的行为会伤害到别人的感情,是一种不友好的行为,应道歉认错,鼓励孩子与别人友好相处。
  • 参考答案:  嫉妒是不良的心理状态,每个人都会产生嫉妒,而且是从儿童时期就开始了。随着人的成长和成熟,很多人对嫉妒情绪有了认识,进行自我调控,因而表现就不一样了。这样看来,有的孩子嫉妒心强是不成熟的表现,只要引导得法,不难克服。
      家长千万不可用贬低孩子所嫉妒的对象的办法来减轻孩子的嫉妒心理,那样会导致孩子过多地去看别人的不足而放弃自己的努力。
    教育孩子经常反问自己:“我现在各方面表现如何?有什么优点?有什么缺点?跟上个月(或上个星期)比较哪些方面有进步?哪些方面有退步?我该怎么办?我有决心再上一个新的台阶吗?我是否应该听取爸爸妈妈的意见?是否征求老师、同学的意见?”同时,教育孩子在班上给自己寻找追赶的榜样,看到别人的长处。一个孩子如果能经常这样去想问题,嫉妒心理就会慢慢打消,而能够客观地自我评价,客观地评价别人。
  • 参考答案:  孩子的嫉妒心,是自然的发展现象。但不能听之任之,父母应及时疏导,以免发展下去使孩子形成不良的性格,长此下去孩子可能会形成古怪、多疑、粗暴、自卑、执拗或自暴自弃等毛病,对孩子的成长和今后都十分不利。
      设法使嫉妒的消极作用向积极方面转化。当孩子嫉妒别人时,应夸奖孩子的优点,通过诱导,将孩子嫉妒别人的消极因素转化到积极方面,使孩子向好的方向发展。


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